Voor de leerlingen van v5 stond maandag 14 februari in het teken van Gijsbrecht van Aemstel. De Première is een gezamenlijk project van de vakken CKV en Nederlands waarin verschillende kunstvormen en historische literatuur worden gecombineerd.

Samen met Hoosh onderzochten de leerlingen verschillende aspecten van het door Vondel geschreven 17-eeuwse verhaal. ’s Middags presenteerden de leerlingen de resultaten met veel enthousiasme aan elkaar in de aula.

Een samenvatting van het verhaal in drie minuten, gelikte trailers van de nieuwe Gijsbrechtfilm, een 17e-eeuwse ‘me-too-manifestatie’ in de vorm van The Voice, overtuigende en moderne vertolkingen van onder andere Gijsbrecht, de engel Rafaël, Badeloch en Vosmeer en een hilarisch goed-kwaad toneelstukje over de moord op Gijsbrecht. De moderne vertolking van de Gijsbrecht door drie professionele acteurs houden we nog tegoed, maar dat mocht de pret zeker niet drukken.

Het enthousiasme en de lol van de leerlingen was duidelijk te zien. Vondel kan trots zijn!

Wat zijn we dankbaar dat de twee voorstellingen van Gijsbrecht door konden gaan! Terwijl de theaters dicht waren voor publiek konden onze voorstellingen voor het Piter Jelles en het Comenius gespeeld worden. Voor de acteurs Eva, Sebastiaan en Jasper is het een feest om te mogen spelen in een theater en onze technicus Leon geniet van alle mogelijkheden met het licht. Bij aankomst werden we door maar liefst vier technici opgewacht!

De leerlingen waren heerlijk publiek en het was goed om te zien dat les ook buiten school kan plaatsvinden. In deze tijd is dat van een grote meerwaarde.

Voor de tweede keer kwamen de docenten van Hoosh op het Zandvliet om een ultra-korte workshop van 2 uur te geven aan de leerlingen die hadden gekozen voor een module theater. De workshops waren losjes gebaseerd op drie onderzoeken van de Première en het doel was vooral spelplezier en een voorbereiding op de voorstelling Gijsbrecht. In de bijzondere aula, een kuil met trap, hebben de leerlingen na afloop van de workshops de voorstelling Gijsbrecht gezien.

Wat bijzonder om met een school zoals het CLZ zo’n lange samenwerking aan te mogen gaan. Ieder jaar lijkt het voor onze docenten weer thuiskomen. Inmiddels staat het programma als een huis en is het project ingebed in het curriculum van de school. De sectie Nederlands vroeg ons zes jaar geleden om voor havo4 dit project op het CLZ te komen uitvoeren omdat er binnen de school weinig projecten waren voor havo4. Samen zijn we tot een formule gekomen die werkt! Hopelijk nog voor vele jaren.

Vorig jaar hebben we fantastisch samengewerkt met Suus (docent ckv) en Marijke (docent Nederlands) aan het project De Première over Gijsbrecht en Vondel. Allebei hebben ze toen veel tijd en energie gestopt in hun samenwerking en dat resulteerde toen in een uitvoering zoals wij het voor ogen hadden toen we dit project ontwikkelde.

Dit jaar kozen Suus en Marijke, na veel wikken en wegen, voor het project Oh my God! waarbij de zwaarte van de voorbereiding vooral bij ckv kwam te liggen. Hun leerlingen hadden zich, voordat wij kwamen op 10 november, al uitgebreid verdiept in de middeleeuwse teksten en hadden hun plan voor de performance zelfs al gepitcht! Dat betekende dat de docenten van Hoosh de hele dag hadden om samen met de leerlingen te komen tot prachtige, uitgewerkte presentaties. Wij hebben genoten omdat duidelijk te zien en merken was dat de leerlingen zelf het initiatief hadden.

Het was absoluut de moeite waard om de lange rit naar het zuiden van het land te maken. Het Raayland College in Venray had ons geboekt om voor 4vwo het project Oh my God! uit te voeren en voor klas 5 de voorstelling Gijsbrecht. Natuurlijk niet tegelijkertijd. Hoosh heeft genoten van de gastvrije ontvangst en de leerlingen waren super! Er is hard gewerkt om mooie performances neer te zetten bij OMG! en het is fijn om te merken dat ons project in twee dagen meer diepgang kan krijgen.